الجامعة الأردنية

الكلية :القسم: أصول الدين

التخصص/البرنامج: الحديث العام الأكاديمي/الفصل الدراسي

اسم المادة الدراسية (رقم المادة)

فقه الحديث 0401925

الساعات المعتمدة	3	المستوى	دكتوراه	المتطلب السابق
منسق المادة / المدرس
رقم المكتب
هاتف المكتب
الموقع الإلكتروني للمادة
البريد الإلكتروني

المكان

الساعات المكتبية
اليوم/الوقت	الأحد	الاثنين	الثلاثاء	الأربعاء	الخميس

وصف المادة الدراسية

تتناول هذه المادة معنى فقه الحديث لغة واصطلاحا، ودراسة المنهج الصحيح لفهم الحديث النبوي، وأصول الفهم وضوابطه، والأخطاء الشائعة في فهم الأحاديث النبوية، ومصادر علم فقه الحديث، وأهم مراجع فقه الحديث الحديثة والمعاصرة، وتطبيق ذلك على مجموعة مختارة من الأحاديث النبوية الشريفة.

أهداف التعلّم:

التعريف بأصول فهم الحديث النبوي وضوابطه.

التعريف بالأخطاء الشائعة في فهم الحديث.

التعريف بمصادر فقه الحديث الأصيلة والمعاصرة.

تعزيز الثقة بجهود علماء الحديث في فهم الحديث.

التدريب على فهم الحديث النبوي.

نتاجات التعلّم المستهدفة:

النتائج المرجوة بعد إكمال المادة الدراسية بنجاح:

الفهم والاستيعاب: يُتوقع من الطالب أن:

أ1- يفهم معنى فقه الحديث وأصوله وضوابطه.

أ2- يعرف الأخطاء الشائعة في فهم الحديث.

أ3- يعرف المصادر والشروح لفقه الحديث.

المهارات الفكرية والمعرفية والتحليلية:

ب1- يستنتج الفرق بين الأصول والضوابط في فهم الحديث.

ب2- يحاور في معاني الحديث النبوي الشريف.

ب3- يقسم المصادر والشروح في فقه الحديث.

المهارات الخاصة/ التطبيقية:

ج1- يمارس تطبيق الأصول والضوابط في فهم الحديث.

ج2- يناقش المعاني المستنبطة من الحديث.

ج3- يجيد استعمال المصادر والشروح في فقه الحديث.

المهارات الإبداعية القابلة للتحول:

د1- يكتب بحثا في فقه الحديث.

د2-يعيد صياغة معاني الحديث بلغة معاصرة.

د3- يكتشف معان جديدة نسبيا للحديث.

نتاجات التعلّم المستهدفة: طرق التعلّم والتقييم

طرق التقييم	طرق التعلّم	نتاجات التعلّم المستهدفة
امتحانات قصيرة, عروض تقديمية, مشاريع وواجبات	محاضرات, مناقشات, واجبات, مشاريع وعروض تقديمية..	نتاجات التعلّم المستهدفة
واجبات، أبحاث، مناقشات، امتحانات	محاضرات، واجبات، أبحاث،مناقشات.	السابقة

محتويات المادة الدراسية

نتاجات التعلّم المستهدفة	الأسبوع	المرجع	المحتوى
1
التعريف بالمادة، ومفردات الخطة.
2	كيف نتعامل مع السنة	مبادئ أساسية للتعامل مع السنة.
3	كيفنتعاملمعالسنة	فهم السنة في ضوء القرآن الكريم.
4	كيفنتعاملمعالسنة	جمع أحاديث الموضوع، والجمع أو الترجيح بين المتعارضات.
5	كيفنتعاملمعالسنة	فهم الأحاديث في ضوء أسبابها وملابساتها ومقاصدها.
6	كيفنتعاملمعالسنة	التمييز بين الوسيلة والهدف.
7	كيفنتعاملمعالسنة	التفريق بين الحقيقة والمجاز، والغيب والشهادة، والتأكد من المصطلحات.
8
الامتحان النصفي
9	فتح الباري.	كتاب بدء الوحي.
10	فتحالباري.	كتاب الإيمان الأبواب 1 – 10.
11	فتحالباري.	كتاب الإيمان الأبواب 11 – 20.
12
كتاب الإيمان الأبواب 21 – 30.
13
مناقشة أبحاث الطلاب
14
مناقشة أبحاث الطلاب
15
مناقشة أبحاث الطلاب
16
الامتحان النهائي

منهجية التعلّم

المشاريع والواجبات

يكلف الطالب بواجب أسبوعي، ويقدم بحثا واحدا في الفصل على الأقل.

المراجع الرئيسية

كيف نتعامل مع السنة النبوية للدكتور يوسف القرضاوي.

فتح الباري بشرح صحيح البخاري لابن حجر العسقلاني.

المراجع

قواعد التحديث للقاسمي.

المنهاج شرح صحيح مسلم بن الحجاج.

شروح الموطأ والسنن.

التقييم

التقييم	العلامة %	التاريخ
امتحان منتصف الفصل	20
المشروع (البحث)	20
المشاركة	20
الامتحان النهائي	40

user

2014-11-27